Comprendre où va l'attention aide à prendre de bonnes décisions
Ingénieur IT senior et UX Researcher junior (en Master 2 de psychologie cognitive), je relie mes compétences en technologie et mes connaissances en psychologie pour mener à bien des recherches utilisateurs. Je conçois des protocoles de recherche et conduis des tests utilisateurs et des entretiens. Puis j'analyse des données qualitatives et quantitatives (y compris oculométriques) pour en tirer des recommandations réellement actionnables.
À propos
Un profil hybride techno-psychologique
Je suis Alexis Ravel et œuvre depuis plusieurs années comme développeur web full-stack (en frontend Vue.js, en backend Laravel et Drupal) mais aussi comme formateur en technologies web open-source. J'ai en parallèle repris des études de psychologie cognitive fondamentale et appliquée pour me mettre du côté de l'utilisateur et mieux appréhender ses capacités attentionnelles, ses sources de motivation, sa charge cognitive, et comment l'aider dans la prise de décision et l'apprentissage.
Aujourd'hui UX Researcher junior orienté jeux vidéo - les jeux de stratégie et les systèmes complexes m'intéressent particulièrement - je prends garde aux angles morts de l'entretien comme de l'observation : l'utilisateur ne verbalise pas tout, et ce qu'il regarde n'est pas plus instructif que ce qu'il ne regarde pas... Mes projets de recherche croisent donc le déclaratif et le comportemental pour augmenter la solidité des conclusions.
Et parce que j'ai passé des années à implémenter des interfaces, je sais ce qu'une recommandation coûte à développer et pense à la charge de travail des équipes de production !
En bref
- Formation Master 2 de psychologie cognitive fondamentale et appliquée, Université Paris-Cité (2026-2027) Diplôme d'ingénieur en informatique (habilité CTI), CY Tech, 2013
- Expérience UX Stage en UX Research dans le studio de jeu vidéo indépendant Maestro Cinetik Projets étudiants d'UX research encadrés par des professionnels (exemple de sujet : churn rapide sur Disney Speedstorm) Création d'un jeu de stratégie multijoueur et améliorations itératives via des playtests
Projets & études de cas
Qu'il s'agisse de recherche en psychologie cognitive ou en expérience utilisateur, j'utilise une méthodologie scientifique, appliquée avec éthique.
[Détails bientôt disponibles] Rise and Ruin of Ancient Empires : concevoir un jeu de stratégie en ligne non addictif
Projet passion et laboratoire personnel : il s'agit d'un jeu de stratégie historique multijoueur, développé en Vue.js et Laravel, où j'expérimente l'onboarding, la lisibilité de l'interface et un game design non addictif.
02
[Détails bientôt disponibles] Cold War 2 : réduire la charge cognitive dans un jeu de grande stratégie
Travail réalisé : audit ergonomique, tests playthrough et eye-tracking sur Tobii Eye Tracker 5, pour rendre un jeu de grande stratégie plus lisible sans sacrifier sa profondeur.
03
[Détails bientôt disponibles] Disney Speedstorm : diagnostiquer le churn par la recherche utilisateur
Le but : transformer un indicateur business - 50 % d'abandon après 30 minutes - en protocole de recherche sur l'onboarding, la motivation et la rétention d'un free-to-play mobile.
04
[Détails bientôt disponibles] Mesurer l'attention et la reconnaissance implicite par eye-tracking et pupillométrie
Une expérimentation de laboratoire au sein d'une équipe de haute volée (ingénieure de recherche CNRS, maître de conférences avec habilitation à diriger des recherches) sur EyeLink 1000 : quand le regard et la pupille révèlent ce que l'utilisateur ne peut pas - ou ne veut pas - verbaliser.
05
[Détails bientôt disponibles] Hypermind : Cyberpsychologie, statistiques et intelligence collective
Dans une thématique devenue depuis tendance que sont les marchés prédictifs, il s'agissait de rendre l'information collective attractive et exploitable, et mesurer son efficacité.
Contact
Un projet, une offre de stage ou d'emploi ?
Je cherche à mettre ma double culture - recherche et production - au service d'équipes qui conçoivent des jeux ou des interfaces complexes. Parlons-en !